Завдання спрямоване на формування графо-моторних навичок у дитини, яка вчиться писати; удосконалення навичок письма ; поглиблення уявлення про мовні одиниці: слово та речення. Структура містить зображення друкованої літери, слова. Дитині пропонується написати писемні букви, склади, слова і прості речення. Завдання сприятиме розвитку базових правописних умінь, зв’язного мовлення; формуванню уявлення про речення як засіб вираження думки.























