Навчальний процес – це цілеспрямована, соціально детермінована педагогічна взаємодія педагога з тими, які навчаються, їх самих в умовах певних організаційних форм із залученням найрізноманітніших систем і засобів освіти, що формують особистісний потенціал людини, її професійні якості, компетентності. Зрозуміти й оцінити істинну сутність освіти як складного, багатопланового явища можна лише в єдності і взаємодоповненні різних характеристик.