Методичний посібник з досвіду роботи «Організація науково-дослідницької роботи на навчально-виховній екологічній стежці»

В сучасних умовах розвитку суспільства знання про природу залишаються одним із основних складових змісту освіти. Ці знання потрібні для розв’язання важливих життєвих проблем особистості, для свідомого використання їх у повсякденному житті. Біологічні експерименти залучають учнів до занять біологією, викликають зацікавленість проблемами, які вибрані для дослідження; стимулюють учнів до самостійної роботи з науковою літературою, до проведення фенологічних спостережень, до морфологічного аналі