Друга частина методичної статті про методи розвитку навичок швидкого читання. В статті представлені поради для викладачів та учнів щодо розвитку навичок швидкого читання англійською мовою. Надаються пояснення як здійснювати контроль за швидкістю читання, а також розумінням прочитаного.