В доповіді висвітлене питання необхідності застосування методу проектів як одного з ефективних способів організації самостійної роботи серед студентства при вивченні екології. Аргументовані причини використання даного методу у освітньому процесі, вказані позитивні і негативні сторони , основні підходи і прийоми організації самостійної роботи студентів через проектну діяльність у процесі вивчення екології. Доведено результативність застосування методу проектів .