У статті розкрито актуальну тему тьюторського супроводу батьківства в умовах дистантної освіти дошкільників. Медійні проєкти є цікавим як для глядача так і для мене інструментом забезпечення індивідуального та групового консультування дорослих участників освітнього процесу.





