Методична розробка: «Цифрова дегустація: як навчитися розрізняти інформаційний фастфуд та інтелектуальний контент» — це готовий інструментарій для сучасного педагога. Вона пропонує нестандартний, гейміфікований підхід до навчання інформаційної гігієни, адаптований під особливості сприйняття сучасних учнів. В основі розробки лежить концепція «інформаційної кухні». Замість сухих правил та лекцій пропонується уявити себе в ролі ресторанних критиків, дегустаторів або шеф-кухарів, які аналізують «страви» (новини, пости в соцмережах) на вміст «токсинів» та «штучних підсилювачів смаку» (маніпуляцій, клікбейту, фейків). Матеріал містить чітку структуру, візуальні таблиці (наприклад, порівняння інформаційного фастфуду), готові формулювання промтів для уроку та практичні кейси. Його можна інтегрувати в уроки медіаграмотності, громадянської освіти, виховні години або уроки інформатики.




















