Опублікував/ла:

Малига Ася Олегівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Матеріал до уроку Види начинок для піци

19.10.2020

1 0

Технології

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Умова смачної піци — це тісто і гармонійно підібрана начинка. І якщо для тіста є всього лише пара варіантів, то рецепти начинки настільки різноманітні, що обмежує їх тільки фантазія кулінара. Головне правило приготування начинки для піци — основа у вигляді соусу. Найчастіше використовують томатний соус або вершковий соус, в залежності від рецепту і начинки, яку готуватимуть..

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

ВИДИ НАЧИНОК ДЛЯ ПІЦИ.doc

1,7 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дидактичні матеріали до Дня піци

1446

Биваліна Катерина Олексіївна

Дидактичні матеріали

3—6 років та 1—12 клас

25 грн

Матеріали до уроку "Види ляльок-мотанок"

175

Васильцова Наталія Володимирівна

Технології

5—6 клас

99 грн

9 лютого - Міжнародний день піци ( дидактична гра "Що підійде для начинку?" )

1694

Козачкова Аліна Вікторівна

Гра

3—6 років та 1—4 клас

45 грн

Матеріали до Дня піци (9 лютого)

919

Биваліна Катерина Олексіївна

Виховна робота

3—6 років та 1—6 клас

25 грн

День ПІЦИ. Наочний матеріал "Настрій" + пазли

427

Цогла Тетяна Іванівна

Пазли

19 грн

День піци

303

Паслар Віолетта Вікторівна

Виховна робота

5—11 клас

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Проєкт. Чокер з бісеру в техніці ткання

384

Гуменюк Лариса Миколаївна

Технології

змішані

Календарне планування "Дизайн і технології" 3 клас до підручників за програмами О. Савченко та Р.Шияна

229

Ціось Тетяна Сергіївна

Технології

3 клас

Стаття «Впровадження інноваційних технологій на уроках технологій як засіб формування практичних компетентностей та розвитку творчого потенціалу учнів»