Матеріал побудований таким чином, щоб дитина співставляла число і відповідну кількість.
Для означення кількості обрано червоні крапки, згруповані у ряди по 5, а також обведені овалом в кількості 10.
Використовувати можна як картки, що містять і число, і кількість, так і окремо картки з числом, і картки з кількістю.
