Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Математичне розфарбовування "Віднімання в межах десяти тисяч"

Опублікував/ла:

Войтенко Наталія Олегівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Математичне розфарбовування "Віднімання в межах десяти тисяч"

30.08.2020

3 0

Інклюзивна освіта

4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

математичнi розмальовки будуть доцiльними для узагальнення i розвитку знань учнів 4-9 класу, а також для занять з дітьми з ООП, допоможуть пiдвищити мотивацiю до навчання i створити позитивний емоцiйний фон уроку; розмальовки можна використовувати на рiзних тематичних тижнях, матерiал допоможе встановлювати мiжпредметнi зв'язки.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Математична розмальовка 10000- - копия.docx

40,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Математичні розмальовки в межах десяти

310

Мазуренко Ірина Василівна

Математика

4—6 років та 1 клас

19 грн

ГРА “Повтори за зразком”

319

Войтенко Наталія Олегівна

Інклюзивна освіта

змішані

25 грн

19 грн

Дидактична математична гра "Транспорт" (Рахунок в межах десяти)

Демиденко Дар'я Василівна

Логопедія

3—6 років, 1—2 клас та змішані

19 грн

Картки для артикуляційної гімнастики "ПЛАНЕТИ"

Войтенко Наталія Олегівна

Логопед

змішані

50 грн

Лабіинти "Тварини"

203

Войтенко Наталія Олегівна

Дидактичні матеріали

змішані

30 грн

20 грн

Кольорова панда

133

Войтенко Наталія Олегівна

Дидактичні матеріали

змішані

30 грн

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4095

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»