Продовжувати знайомити дітей із предметами найближчого оточення, називати колір предмета; активізувати словник дітей, особливо у назвах основних кольорів: червоний, жовтий, синій, зелений. Сприяти збагаченню лексики словами, що означають назви транспорту, їх ознаки, дії; ввести у словник узагальнюючи назви: транспорт, вантажний, легковий, наземний. Ознайомити з деякими якостями предмета: легкий, м'який, гладкий, шорсткий. Формувати граматичну правильність мовлення, вміння слухати та коригувати звуковимову дітей, розвивати фонематичний слух. Залучати дітей до складання описових розповідей за зразком вихователя, використовуючи іграшковий транспорт; заохочувати відповідати на запитання вихователя повним реченнями. Розвивати спостережливість, увагу, вчити знаходити подібність предмета серед інших предметів, формувати наочно-образное мислення. Виховувати повагу до вихователя, до однолітків. Виховувати інтерес до навколишніх предметів, вміння ними користуватися.

