Мета. Навчальна: ознайомити учнів із відмінностями між мандрівними та публічними театрами, розкрити суть «закону трьох єдностей» (місця, часу, дії) та пояснити принципи «облагородженої природи» у мистецтві того часу.
• Розвивальна: розвивати навички сценічної виразності через вивчення системи умовних жестів (подив, відраза, горе тощо) та вміння розрізняти акторські амплуа відповідно до зовнішніх і голосових даних.
• Виховна: виховувати естетичний смак до «високого» мистецтва та інтерес до вивчення людських характерів і моральних цінностей на прикладі творчості Ж.-Б. Мольєра.
