Малювання фарбами в умовах Нової української школи — це не лише художня діяльність, а й ефективний засіб розвитку креативного мислення, сенсорного досвіду та емоційної чутливості учнів. Такий вид роботи сприяє формуванню ключових компетентностей: уміння висловлювати себе, співпрацювати, приймати рішення, розвивати естетичний смак і внутрішню свободу. Завдяки фарбам дитина не просто творить — вона досліджує світ, себе і свої емоції. Саме тому малювання фарбами має бути не епізодом, а системним елементом освітнього процесу, що поєднує навчання, розвиток і натхнення.








