Виникає необхідність виховання за таким напрямком, що об`єднав увагу до дитини та її психічний розвиток. Ставлення до періоду дитинства як до повноцінного життя, прагнення будувати навчально – виховну роботу на природних засадах, індивідуальних здібностях, саморозвитку, трудової діяльності, а також виховання з таким підходом до дитини, що потребувало б живого слова, пізнання прекрасного, уяви, мислення, міркування, різнобічної діяльності, що виходять із інтересів і бажань кожної дитини.