Активним засобом у формуванні особистості дитини дошкільного віку, особливості процесу пізнавального розвитку є пошуково-дослідницька діяльність дітей, бо вони – діти - є природженими дослідниками, які активно шукають інформацію про довкілля.
Для розширення професійних знань і практичних умінь педагогів під час впровадження в роботу з дошкільниками методики проведення дитячих досліджень, запропонованої Сандрою Кейплан, був проведений майстер-клас.