Відповідно до пункту1 статті 20 закону «Про освіту»,заклади освіти за потреби утворюють інклюзивні класи для навчання дітей з ООП. Інклюзивне навчання в українських школах лише на початковому впровадженні. Тому не дивно , що у педагогів виникають запитання ,як побудувати освітній процес для спільного навчання дітей з ООП і здорових дітей . Своїм майстер-класом я хочу показати ,як можна провести урок в інклюзивному класі змістовно і цікаво для всіх здобувачів освіти .І щоб це сприяло не тільки підвищенню рівня розуміння та засвоєння навчального матеріалу ,а й підвищення пізнавальної активності всіх учнів

















