Дидактична гра «Знайди та наклей»
Автоматизація звука [Ш]
Автор: Ірина Калініченко
Мета гри: закріплювати правильну вимову звука [Ш] у словах на початку та в середині слова; розвивати фонематичне сприймання, слухову та зорову увагу, мовленнєву пам’ять, дрібну моторику рук, уміння співвідносити предмет із його зображенням.
Матеріали: ігрові аркуші з напівпрозорими зображеннями предметів, які накладаються одне на одне, та окремі кольорові картки з чіткими зображеннями для вирізання і наклеювання.
Хід гри:
Дитина розглядає ігровий аркуш та знаходить серед напівпрозорих малюнків знайомі предмети.
Називає кожен знайдений предмет, чітко вимовляючи звук [Ш].
Знаходить відповідну кольорову картку серед запропонованих.
Вирізає картку та наклеює її на відповідне зображення.
Після завершення називає всі предмети ще раз, промовляючи слова чітко та правильно.
Ускладнення завдання:
поділити слова на склади;
визначити місце звука [Ш] у слові;
скласти речення з одним або кількома словами;
дібрати ознаки до кожного предмета.
Очікуваний результат: дитина вправляється у правильній вимові звука [Ш], збагачує словниковий запас, розвиває фонематичні процеси, увагу, координацію рухів та мовленнєву активність.
