Презентація присвячена логопедичній діагностиці дітей дошкільного віку в закладі дошкільної освіти. У роботі розкрито мету, завдання та принципи логопедичного обстеження, охарактеризовано основні етапи діагностики: підготовчий етап, обстеження артикуляційного апарату, звуковимови, фонематичних процесів, лексико-граматичної та зв'язної сторін мовлення. Особливу увагу приділено аналізу результатів обстеження, формулюванню логопедичного висновку та плануванню подальшої корекційно-розвиткової роботи з дитиною. Презентація може бути використана для навчання студентів спеціальності «Логопедія» та практичної діяльності фахівців ЗДО




















