Мета заняття:
Продовжувати формувати у дітей уявлення про число і цифру 3, закріплювати вміння лічити в межах трьох, співвідносити кількість предметів з цифрою; ознайомити та закріпити знання про геометричну фігуру квадрат, вчити впізнавати її серед інших фігур та у навколишніх предметах.
Корекційні завдання:
корекція порушень лічильних умінь та уявлень про кількість;
розвиток зорово-просторового сприйняття (форма, розмір, розташування);
корекція уваги та її стійкості;
розвиток зорово-моторної координації;
формування навичок самоконтролю та довільної поведінки під час виконання завдань.