Закріплювати назви органів артикуляції, що беруть участь у творенні звуку [ ж ]; продовжувати вчити працювати з артикуляційними профілями; уточнювати правильну артикуляцію звуку [ ж ]; закріплювати вимову заданого звуку у складах, словах; збагачувати словниковий запас; продовжувати вчити будувати поширені речення; удосконалювати навички читання. Розвивати фізіологічне та мовне дихання шляхом виконання дихальних вправ; фонематичні процеси шляхом визначення заданого звуку у словах; зв’язне мовле