Виховувати зацікавлене та відповідальне ставлення дітей до підготовки, проведення, виконання своїх ролей, налагодження зв’язків з партнерами.В ході театралізації використовувати відповідну міміку, інтонацію. Формувати сценічне мовлення, заохочувати бажання підтримати партнера, вступати в діалог, входити в образ, спонукати перебувати в ньому до кінця вистави. Збагачувати практичний досвід дитини, надавши їй можливість відходити від заданого шаблону, зразка, стандарту.