Лепбук “My Pet”
ПЕРШИЙ АРКУШ
На полі даного лепбуку розміщено хмаринку слів у вигляді лапки собачки, у якому зібрані основні лексичні одиниці, з якими діти знайомляться в процесі вивчення теми “Pets”. Ліворуч угорі розміщені тваринки, які потрібно заховати під кольоровими прапорцями, які прикріплені до стрічки із запитанням What is this? У нижньому правому кутку знаходиться місце для конвертика з малюнком власного домашнього улюбленця.
Дітям пропонується виготовити прапорці, під якими сховаються різні домашні улюбленці. За допомогою цієї вправи дітки повторять відповіді на запитання What is this?, називаючи тваринок за прапорцями. Виконувати це ігрове завдання дітки можуть у парах або у маленьких групках по черзі. А також, можна додатково запитати про колір прапорців, розвиваючи навички діалогічного мовлення.
Ще одне завдання - зобразити свого домашнього улюбленця та заховати його у конвертику. Тваринок у конвертику може бути декілька. Дістаючи та демонструючи свого улюбленця, учень розповідає про нього, називаючи його ім'я, колір, розмір.
ДРУГИЙ АРКУШ
На полі другого аркуша розташовані дві стрічки з прапорцями. Дитина повинна визначити місце для кожної стрічки на головному полі лепбука та приклеїти їх. Конвертик для улюбленця також потрібно вирізати та приклеїти у відведеному для нього місці на головному полі.
На цьому полі також записано інструкції, виконуючи які з легкістю створюємо наш лепбук.
Відеоогляд роботи з лепбуком: https://youtu.be/CFNRPBCplYM?si=64HpUKhR5JqQqYih
Рекомендовано роздрукувати у форматі А3
