Лекція є вступною частиною курсу з порівняльного літературознавства (літературної компаративістики). У межах лекції розкривається генезис дисципліни та її місце в системі сучасної філологічної науки.
Основні питання:
Теоретико-методологічні засади: визначення об’єкта та предмета компаративістики;
Мета та завдання курсу: формування цілісного уявлення про світовий літературний процес як систему міжкультурних взаємодій та визначення специфіки національних літератур у глобальному контексті.
Структурні рівні дисципліни: аналіз ключових напрямів (порівняльно-історичне літературознавство; рецептивна естетика, зокрема критична рецепція і перекладознавство; типологічне дослідження літератури; інтертекстуальні студії; інтермедіальні студії; інтеркультуральні студії, зокрема постколоніальні студії; імагологія).
Становлення компаративістики в Україні: внесок у розвиток науки Миколи Дашкевича, Михайла Драгоманова, Івана Франка та ін.; огляд сучасних посібників, підручників з компаративістики.
