Навчання розпізнаванню ризиків: Навчити дітей бачити потенційну небезпеку в оточуючому середовищі (будівництво, дороги, водойми, електроприлади).
Формування навичок прийняття рішень: Розвинути здатність дитини самостійно обирати безпечний маршрут або спосіб проведення дозвілля.
Закріплення правил поведінки: Перетворити теоретичні знання (ПДР, правила безпеки на воді, поводження з незнайомими предметами) на практичну «мапу дій» через ігрову форму.
Виховання відповідальності: Сформувати розуміння, що власна безпека залежить від власної уважності та дотримання встановлених правил.
Створення позитивної мотивації: Забезпечити легке та захопливе засвоєння інформації, яка зазвичай сприймається як «нудні заборони», через формат квесту та нагороди.

































