Модернізація сучасного виховного процесу в навчальних та соціаьних закладах для дітей, що потрапили у важкі життєві обставини, пов’язана з упровадженням інноваційних форм і методів роботи з дітьми. У дітей підліткового віку активно формується світогляд, Я-концепція, моральні цінності. Усе це зумовлює необхідність виховання національно-культурної ідентичності дітей, які у недалекому майбутньому творитимуть історію України.