КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ результатів навчання з історії 10–11 класи для предметів «Історія України» та «Всесвітня історія»
НОРМАТИВНА ОСНОВА КРИТЕРІЇВ
Критерії укладено як робочу предметну конкретизацію чинної системи оцінювання для 10–11 класів, які навчаються за Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти 2011 року. Однакові підходи можуть застосовуватися до «Історії України» та «Всесвітньої історії», але оцінки за цими предметами фіксуються окремо відповідно до навчального плану.
А) Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1392 (чинна редакція).
б) Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.04.2011 № 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».
в) Інструктивно-методичні рекомендації МОН щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у 2026/2027 навчальному році (лист від 17.08.2026 № 1/17756-26), які прямо визначають застосування наказу № 329 для 10–11 класів.
г) Чинні навчальні програми МОН для 10–11 класів «Історія України» та «Всесвітня історія», укладені на основі Державного стандарту 2011 року.
д) Концептуальні засади реформування історичної освіти в системі загальної середньої освіти (наказ МОН від 30.07.2024 № 1072) – як методологічний орієнтир для змісту й характеру історичного мислення.
ДЛЯ 2026/2027 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
Нова система оцінювання за наказом МОН № 722 від 04.05.2026 у 2026/2027 навчальному році діє для 1–9 класів. Для 10–11 класів, які не є учасниками експериментального впровадження Державного стандарту профільної середньої освіти, чинними залишаються критерії наказу № 329. Для закладів-учасників експерименту 10–12 класів діють окремі рекомендації.
