Для 3–4 класів НУШ можна подати критерії оцінювання за рівнями для кожної освітньої галузі. Важливо, що в НУШ рівень визначається не просто кількістю правильних відповідей, а якістю досягнення конкретних результатів навчання.
Орієнтовні рівні
Початковий — учень/учениця виконує завдання з істотною допомогою вчителя, має фрагментарні знання.
Середній — виконує типові завдання за зразком або з частковою допомогою, допускає помилки.
Достатній — самостійно виконує основні завдання, застосовує знання у знайомих ситуаціях, може пояснити свої дії.
Високий — самостійно й творчо застосовує знання, розв'язує нестандартні завдання, аргументує та оцінює власні результати.
