Матеріал містить два окремі файли з критеріями оцінювання результатів навчання учнів з інформатики: для 5–9 та 10–11 класів. У таблицях подано характеристику результатів навчання відповідно до рівнів і балів, зокрема за когнітивними процесами, навчальною діяльністю, рівнем самостійності, комунікацією та частотою вияву вмінь. Матеріал стане у пригоді вчителям інформатики для організації оцінювання, підготовки навчальної документації та ознайомлення учнів із вимогами.