Цей пакет критеріїв оцінювання розроблено відповідно до:
Закону України «Про повну загальну середню освіту»;
Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 року № 898;
Системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 04 травня 2026 року № 722;
Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 14 серпня 2026 року № 1427.
Мета розроблення
Зважаючи на зміни в нормативно-правовому регулюванні оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів, а саме:
скасування обов'язкового фіксування в класному журналі оцінок за кожною групою результатів;
відмову від обов'язкового зазначення індексів груп результатів (ГР1, ГР2, ГР3, ГР4) біля поточних оцінок;
перехід до оцінювання на основі п'яти інтегрованих показників (когнітивні процеси, навчальна діяльність, рівень самостійності, комунікація та взаємодія, частота вияву вмінь),
пропонуємо оновлені критерії оцінювання для навчальних предметів та інтегрованих курсів, що викладаються в 5–9 класах.
Українська мова |
Українська література |
Зарубіжна література |
Англійська мова (іноземна мова) |
Математика |
Інформатика |
Історія |
Біологія |
Хімія |
Географія |
Фізика |
Пізнаємо природу (5-6 класи) |
Мистецтво |
Фізична культура Етика Алгебра Геометрія Фінансова грамотність |
