Контроль є важливим чинником управління навчально-виховним процесом, одним із дієвих засобів підвищення ефективності пізнавальної діяльності. Учитель здійснює спостереження за процесом виконання робіт, діагностуючи рівень навчальних досягнень стосовно окремих результатів навчання. В цьому йому допоможуть критерії оцінювання.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Інформатика›
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з теми «Електронні таблиці»
Матеріал:
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з теми «Електронні таблиці»
doc 
19.03.2023
184
0
0
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: