Однією з умов підвищення ефективності навчального процесу є вдосконалення традиційних методів і широке використання сучасних освітніх, комунікативно-інформаційних методів і прийомів стимулювання навчально-пізнавальної діяльності школярів, які мають великі виховні можливості. Це сприяє підготовці підростаючого покоління до життя, формуванню вмінь самостійно поповнювати знання[12].
Особливо цінними в стимулюванні пізнавальної діяльності школярів є сучасні, креативні методи подання навчального матеріалу, формування читацької грамотності, які є успішним шляхом реалізації критичного мислення.
У своїй роботі я виокремила такі методи та прийоми стимулювання пізнавальної діяльності, що значною мірою сприятимуть підвищенню інтересу до знань, його результативності, емоційного стимулювання, створення ситуації успіху.
Основним у моїй педагогічній діяльності є вміння спонукати, а не змушувати. Тому мотивація виступає не додатковим елементом, а необхідною умовою реалізації технології розвитку критичного мислення в процесі формування читацької грамотності. Як результат - особистість, здатна самостійно мислити та відповідально ставитись до власного вибору.
