Інтенсивна трансформація сучасного суспільства висуває нові вимоги до професійної діяльності керівника, який має виступати лідером у забезпеченні гнучкості організації, її здатності змінювати зміст, методи та організаційні форми відповідно до потреб сфери управління або ситуації, що складається у повсякденній професійній діяльності. Перед керівником щоденно постає необхідність аналізу соціально-психологічних факторів підвищення ефективності управлінської діяльності, вивчення індивідуально-психологічних особливостей співробітників та оцінки власних компетенцій, оволодіння навичками конструктивної комунікації, ведення переговорів, розв’язання конфліктів тощо. Все це вимагає інноваційного підходу щодо впровадження нових управлінських технологій. Найбільш перспективним у цьому відношенні є метод коучингу. Представлений матеріал «Коучинг як метод оптимізації професійної діяльності керівника» може бути корисним для керівників закладів освіти, їх заступників, практичних психологів, педагогів.






