Для дітей, які мають затримку психічного розвитку, вчителів, асистентів вчителя, практичних психологів, які працюють в інклюзивному класі. Зошит на 200 сторінок
Навчально-методичний посібник складено відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Зміст вправ передбачає цілеспрямований вплив на розвиток когнітивної сфери учнів із затримкою психічного розвитку з метою формування пізнавальної діяльності, наочно-образного та словесно-логічного мислення, вольових дій, відповідно до вікових та психологічних особливостей молодших школярів із затримкою психічного розвитку.
Завдання допоможуть учням засвоїти знання, сформувати уміння визначати властивості навколишніх предметів, розвивати логічне мислення, довільну увагу, орієнтацію у просторі, покращать дрібну моторику рук.
Розраховано для дітей, які мають затримку психічного розвитку, вчителів, асистентів вчителя та практичних психологів, які працюють в інклюзивному класі.
