я програма розроблена для розвитку навичок особистісної взаємодії та комунікативних вмінь у учнів. Вона спрямована на формування емоційної зрілості, здатності до емпатії та підтримки позитивних стосунків з іншими. Ось детальний опис кожного заняття:
1. Поняття особистісної взаємодії: Учні вчаться слухати ровесника, не перебиваючи, та надають зрозумілий зворотній зв'язок.
2. Розвиток комунікативних вмінь через інтерактивний відеотренінг: Учні вчаться домовлятися та узгоджувати свої дії з ровесником у спільній практичній діяльності.
3. Емоційне зближення у групі, почуття довіри та захищеності: Учні виконують роботу, яка має на меті допомагати або опікуватися про когось.
4. Виховання почуття дружби, поваги до інших, турботи: Учні вчаться самостійно звертатися із запитанням чи проханням про допомогу до знайомих та незнайомих дорослих чи ровесників.
5. Виконання діяльності, спрямованої на допомогу іншим: Учні вміють надати підтримку другові, пропонують свою допомогу та допомагають відповідно до ситуації.
6. Емоційна децентрація, розпізнавання емоцій інших людей: Учні помічають зміни емоційного стану інших людей, проявляють уважність та співчуття з власної ініціативи, виділяють переваги інших людей.
7. Моделювання комунікативних ситуацій для вираження прихильного чи негативного ставлення конструктивним способом: Учні намагаються слухати ровесника, не перебиваючи, та надають зрозумілий зворотній зв'язок.
8. Розвиток здатності до емпатії, співчуття та спостережливості: Учні вміють домовлятися та узгоджувати свої дії з ровесником у спільній практичній діяльності, виконують роботу, спрямовану на допомогу іншим.
Ця програма спрямована на розкриття емоційного потенціалу учнів та покращення їхніх соціальних навичок, створюючи атмосферу довіри та підтримки. Якщо маєте ще запитання чи потребуєте додаткової інформації, звертайтесь!
