Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Модифікована діагностувальна робота з математики для учнів з особливими освітніми потребами
Мороз Лілія Віталіївна
Інклюзивна освіта
1—4 клас
- Вхідна діагностувальна робота з математики - 4 клас, адаптована для учнів із особливими освітніми потребами
Гребньова Марина Олександрівна
Контрольні роботи з математики для учнів 2 класу
Шаповал Ольга Василівна
Індивідуальний навчальний план з математики для дітей з особливими освітніми потребами у 2 класі
Тодорова Ірина Миколаївна
Художньо-графічна вправа для дітей з особливими освітніми потребами
Джулай Вікторія Миколаївна
Інклюзивна освіта
1—4 клас
Характеристика на учня\вихованя з Особливими освітніми потребами
Смаль Богдана Вікторівна
Інклюзивна освіта
змішані
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас