Контрольна робота розроблена для учнів 6-го класу закладів загальної середньої освіти за третім розділом підручника (О. Карп’юк, К. Карп’юк). Матеріал повністю відповідає програмі та вимогам Нової української школи (НУШ). Рівень складності є збалансованим, спрямованим на перевірку лексичних навичок (особистість, хобі, вільний час, інтернет-безпека), граматичних умінь (час Past Simple та герундій після дієслів на позначення вподобань -ing form), а також навичок читання й писемного мовлення.
Робота містить два рівноцінні варіанти для зручності проведення оцінювання в класі та оптимізована для двостороннього друку (кожен варіант на окремій сторінці).
Структура контрольної роботи:
Task 1 (Vocabulary): Перевірка активної лексики розділу (визначення понять social network, hang out, isolate, freckles, shoulder-length, energetic, download, outgoing, reliable, skating rink, friendship, careless) через установлення відповідності (6 балів).
Task 2 (Grammar): Перевірка засвоєння граматичного матеріалу — вибір правильної форми у структурах Past Simple та -ing form (6 балів).
Task 3 (Reading): Робота з адаптованими текстами про вільний час і безпеку в інтернеті з виконанням класичного завдання на перевірку розуміння прочитаного — True/False (8 балів).
Task 4 (Writing): Письмове творче завдання (написання 4–5 речень) про улюблені заняття у вільний час або найкращого друга.
Task 5 (Speaking): Блок для усної перевірки (теми для обговорення з учителем: «Вільний час, безпека в мережі та дружба»).
Особливість матеріалу:
Робота поділена на 2 варіанти (повністю згенерована у форматі PDF для зручного двостороннього друку).
Тестова частина налічує рівно 20 тестових балів (Tasks 1–3), які зручно конвертуються у 12-бальну шкалу оцінювання (20 правильних відповідей у тестах дорівнюють 12 балам).
Включено окрему таблицю для фіксації результатів та виставлення балів за письмові й усні відповіді.
