При підготовці підсумкової контролної роботи з теми "Не здаватися в життєвих випробуваннях " намагалася створити завдання за 2,3,4 групами результатів для мовно - літературної галузі.
Ці групи результатів є взаємопов'язаними. Наприклад, для ефективної комунікації необхідне глибоке розуміння тексту, а творча діяльність неможлива без знання норм літературної мови. Тому при оцінюванні досягнень учнів слід враховувати комплексний підхід.
Сприймання, аналіз, інтерпретація, критичне оцінювання інформації в літературних текстах різних видів та використання її для збагачення власного досвіду
Висловлювання думок, почуттів і ставлень, письмова взаємодія з іншими особами, взаємодія з іншими особами у цифровому середовищі, дотримання норм літературної мови
