Консультація підготовлена для використання у виступах на педагогічних радах з метою підвищення професійної компетентності педагогів щодо організації роботи з казковими ілюстраціями в закладі дошкільної освіти. Розкрито значення ілюстрацій для розвитку мовлення, уваги, пам’яті, мислення та уяви дітей дошкільного віку. Запропоновано методичні рекомендації, дидактичні ігри та практичні прийоми роботи з ілюстраціями для кращого розуміння дітьми змісту казок.















