Музейна педагогіка – вже досить популярний напрям освітньої роботи. У терміні «музейна педагогіка» закладено розуміння того, щоб її засобами забезпечуються процеси виховання і навчання особистості, використовуються інноваційні ідеї, нестандартні підходи до роботи з дошкільниками.
Ми часто замислювались над тим, як на сучасному етапі знайомити дитину з абеткою загальнолюдської культури, викликати потребу постійно розвивати пізнавальний інтерес, мовленнєву компетенцію, бути допитливою, доброю, чуйною, виховати креативну особистість. Саме засобами музейної педагогіки можна ефективно розв’язати ці завдання.
