Консультація для пед. працівників. «Психологічні бар’єри у трудовій діяльності дошкільників: чому діти уникають праці та як сформувати внутрішню мотивацію»
У дошкільному віці праця не є засобом заробітку чи обов’язком — це насамперед засіб самовираження, соціалізації та розвитку самостійності. Однак вихователі часто зіштовхуються із ситуацією, коли на пропозицію скласти іграшки, прибрати робоче місце чи допомогти накрити на стіл дитина відповідає відмовою, протестом або «не помічає» прохання.
