КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ З ГРАМОТИ на тему: "Цікава мандрівка до країни Звуколяндії"

Мета заняття: продовжувати вчити поняття «звук», «голосний», «приголосний» звуки, їх умовні позначення, уміння розрізняти їх на слух, виділяти перший звук у слові; формувати уявлення про те, що приголосні звуки можуть бути твердими та м’якими, вміння розрізняти їх на слух та їх умовні позначення; удосконалювати навички складового та звукового аналізу слів; удосконалювати вміння давати відповідь повним реченням; вправляти у слуховій диференціації голосних і приголосних звуків; у розрізненні на слух твердих і м'яких приголосних; у доборі слів на заданий звук; у складанні речень із заданим словом, за допомогою картинок та схем; розвивати слухову увагу, мислення, фонематичний слух, слухову пам'ять; дрібну моторику, зорово-просторовий гнозис; мовне дихання, вміння регулювати силу голосу; виховувати: інтерес до пізнавальної діяльності; повагу до товаришів, уміння взаємодіяти в колективі.