Мета: розвивати міжпівкульні зв’язки, пам’ять, концентрацію уваги, а також дати можливість задіяти, ті ділянки мозку, які раніше не брали участь у навчанні. Розвивати у дітей пізнавальний інтерес та сенсорно-рухову активність, активізувати словник дітей назвами предметів одягу, взуття, головних уборів, розвивати розуміння діалогічної мови.
