Інтегроване заняття з пріоритетом зображувальної діяльності для дітей ІІ молодшої групи.
Мета: формувати вміння дітей малювати осінні листочки нетрадиційним методом, пальчиком на плівці, удосконалювати вміння передавати через малюнок особливості осінньої пори; вправляти в техніці малювання гуашевими фарбами; в умінні групувати предмети за кольором (червоний, жовтий); закріпити у словнику назви кольорів; спонукати дітей до емоційного відгуку на зображувальну діяльність.
Розвивати правильне дихання використовуючи дихальну гімнастику за методикою Олександри Стрельникової, рухову активність, образне мислення, уяву, спостережливість, увагу, зв’язне мовлення, дрібну та загальну моторику, сенсорні здібності дітей.
Виховувати цікавість до світу природи, самостійність, охайність.
