Мета: продовжувати формувати уявлення дошкільників про лінії: прямі, хвилясті, ламані. Закріпити вміння порівнювати групи предметів за допомогою знаків < , >,=. Вправляти в прямій та оберненій лічбі. Розвивати логічне мислення, слухову пам'ять. Підтримувати інтерес до запам’ятовування математичних понять.
