Конспект заняття з соціально-емоційного розвитку «Лист з країни Емоцій»

Тематичне заняття з пріоритетом розвитку емоцій, що базується на формуванні емоційного інтелекту. Мета: узагальнити знання дітей про емоції, значення їх в житті людини, закріпити знання, що немає позитивних і негативних емоцій. Розвивати емоційно-вольову сферу дітей; вміння оцінювати власний емоційний стан та емоційний стан інших з метою надання само- і взаємодопомоги; вчитися контролювати власні емоції, розуміти власні почуття, розпізнавати настрої людей за виразом обличчя. Розвивати емоції, які сприяють формуванню емпатії, довіри до світу та навичок соціальної взаємодії, що є ключовим аспектом соціалізації дошкільника, а саме його емоційного розвитку. Через ігрові завдання вправляти у написанні графічного диктанту, виконанні вправ на розвиток логічного мислення та розвитку зв’язного мовлення. Виховувати доброзичливість, уважність до почуттів інших, уміння ділитися настроєм і взаємно підтримувати один одного.