Тема: «Порівнюємо: великий – малий»
Вікова група: ясельна (2–3 роки)
Тривалість: 10–15 хвилин
Мета: формувати у дітей уявлення про величину предметів (великий – малий); вчити порівнювати предмети за розміром; розвивати сенсорне сприйняття, увагу, мовлення; виховувати інтерес до пізнання навколишнього світу.
Матеріали: великі та маленькі м’ячі; великі та маленькі кубики; іграшки (великий і маленький ведмедик/зайчик); кошики (великий і маленький); дидактичні картки (за можливості).
Очікуваний результат: діти розрізняють поняття «великий» і «малий»; вміють показувати та частково називати величину предметів; проявляють інтерес до сенсорних ігор.
