Продовжувати вчити дітей емоційно сприймати зміст казки, запам'ятовуючи дійових осіб та послідовність подій. Вправляти у моделюванні казки за кольором та величиною. Розширити словник дітей образними поетично-художніми виразами: мишка - шкряботушка, жабка - скрекотушка, зайчик - побігайчик та ін. Вправляти у використанні засобів інтонаційної виразності, учити доцільно поєднувати рухи та міміку. Розвивати зв'язне мовлення, мислення, уяву та пам'ять під час підбору умовних замісників персонажів казки за величиною й кольором. Виховувати інтерес до роботи з наочного моделювання.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Розвиток мовлення›
- Конспект заняття з пріорітетом художньо-мовленнєвого розвитку на тему : "Подорож у казку "Рукавичка"(моделювання казки)
Матеріал:
Конспект заняття з пріорітетом художньо-мовленнєвого розвитку на тему : "Подорож у казку "Рукавичка"(моделювання казки)
doc 
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: