Вчити дітей давати характеристику предметам (одягу та взуттю), порівнювати два предмета. Продовжувати вчити відповідати на запитання. Закріплювати в активному словнику назви весняного одягу; уточнити уявлення про те що одяг має відповідати сезону та погоді. Виховувати організованість.
