Мета: Навчання вмінню створювати об'ємні зображення знайомих предметів з 2-3 деталей, виділяти в них найбільш характерні ознаки. Формувати вміння примазувати деталі один до одного. Формувати зоровий контроль за рухами своїх рук, вміння синхронізувати роботу обох рук, розвиток дрібної моторики,розвиток емоцій і фантазії, ознайомлення з навколишнім світом. Привчати дітей бути акуратними: зберігати робоче місце в порядку.
Матеріали: Пластилін, дощечки, серветки, наочний матеріал (зображення тістечок, бубликів, млинців тощо), іграшковий засерверованний стіл, ляльки, трек з музичним фоном без слів, колонки з савбуфером
