Програмовий зміст та корекційна мета: вправляти в оволодінні технікою гратаж
(виконання малюнка шляхом видряпування гострим інструментом картону, залитого гуашшю та обробленого воском).
Розвивати логічне мислення, навички зв’язного українського мовлення, уяву, увагу; кольоросприймання, окомір, дрібну та загальну моторику, простежувальну функцію очей. Удосконалювати зорово-рухову координацію, вміння орієнтуватися у на аркуші паперу та на схемі стосовно певного місця.
Розвивати уяву, творчі здібності дітей, сприяти творчому самовираженню.
Формувати у дітей навички безпечної поведінки у громадських місцях. Ознайомити з правилами поведінки у зоопарку. Заохочувати відкритому прояву емоцій та почуттів.
Виховувати небайдуже ставлення до чужої біди, бажання прийти на допомогу. Виховувати інтерес до живої природи.
Матеріали та обладнання: повітряні кульки, корзина, іграшкове ведмежатко, «схема зоопарку», ліхтарик, підготовлений папір у формі геометричних фігур, підставки для ручок, серветки, трафарети звірів, ілюстрації із зображенням звірів, аудіо запис пісень із дитячих мультфільмів «Мама для мамонтеняти» (музика В.Шаїнського, слова Д.Непомнящого) та «Умка» (музика Євгенія Крилатова слова Ю.Яковлєва,), магнітофон.
Попередня робота: розглядання ілюстрацій екзотичних звірів, бесіди про життя тварин у зоопарку, відгадування загадок, дидактичні ігри «Хто де живе?», «Чиє дитинча?» тощо.
